Contexted desarrolla su actividad de investigación profundizando, desde distintas perspectivas.
Años de experiencia
Investigaciones
Contextos educativos
Desarrollamos nuestra actividad de investigación profundizando, desde distintas perspectivas, en la comprensión de los procesos intrapsicológicos e interpsicológicos implicados en la enseñanza y el aprendizaje en diferentes contextos y situaciones. Este objetivo general se concreta en una serie de objetivos más específicos contemplados en las líneas de investigación en torno a las cuales se desarrolla mayoritariamente la actividad científica del grupo.
El grupo, vinculado al Departamento de Cognición, Desarrollo y Psicología de la Educación de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona, desde su reconocimiento como grupo de investigación consolidado en la convocatoria del 1995 por el Comisionado para Universidades e Investigación de la Generalitat de Cataluña (1995GR351) y a lo largo de su trayectoria como grupo de investigación consolidado (1996SGR54; 1998SGR19; 2000SGR11; 2001SGR35; 2005SGR1040; 2009SGR933, 2014SGR178, 2017SGR1459) se ha mantenido bastante estable con pocas bajas y nuevas incorporaciones.El cambio más significativo ha sido la incorporación de un grupo de profesores y profesoras de la Universitat de Lleida en 2021.
El grupo CONTEXED está actualmente organizado en cuatro subgrupos encargados de desarrollar diferentes líneas de investigación en el marco de la problemática general que constituye el foco de interésdel grupo en su conjunto:
Grupo de investigación sobre desarrollo, interacción y comunicación en contextos educativos. Universitat de Barcelona. Facultad de Psicología. Passeig Vall d’Hebron, 171. Campus Mundet. 08035 Barcelona (España)
