El grupo de Investigación en Lectura, Escritura, Pensamiento Crítico, Aprendizaje e Intervención (LECRAI) está adscrito al Departamento de Cognición, Desarrollo y Psicología de la Educación de la Universidad de Barcelona.

El foco fundamental de LECRAI es el estudio del uso de la lectura, la escritura y la capacidad argumentativa a lo largo de la escolaridad y en la Universidad, con el fin de derivar y validar propuestas formativas dirigidas a los agentes educativos. En las investigaciones más recientes, analizamos los factores que inciden en la aceptación acrítica de información sesgada y en la identificación de estrategias educativas que permitan identificar desinformación y refutarla mediante la argumentación.